Розглянути питання використання інформаційно-комунікаційних технологій в навчальному процесі. Визначені основні переваги, які дає впровадження інформаційно-комунікаційних технологій у навчальний процес.

Розглянути питання використання інформаційно-комунікаційних технологій в навчальному процесі. Визначені основні переваги, які дає впровадження інформаційно-комунікаційних технологій у навчальний процес.

Розглянуто можливості використання інфокомунікаційних послуг для підвищення якості навчального процесу.

Розглянуто питання використання інформаційно-комунікаційних технологій в навчальному процесі. Визначені основні переваги, які дає впровадження інформаційно-комунікаційних технологій у навчальний процес.

Рассматривается выбор оптимального варианта программного обеспечения для реализации сервера компьютерной телефонии. При решении задач выбора используется интегральный критерий сравнения альтернатив. Составление сравнительных ...

Досліджуються уразливі місця технології вцілому, підходу до створення та программування речей за концепцією IoT, та конкретні технологічні упущення що несуть за собою потенційно небезпечні наслідки на всіх рівнях використання ...

У роботі аналізуються особливості процесу управління інформаційної безпекою, розглядаються стандарти в галузі інформаційної безпеки для створення, розвитку і підтримки системи управління інформаційною безпекою. Пропонується ...

В роботі аналізується вплив формалізації вимог до процедури тестування програмного забезпечення на її кінцеву якість. Визначають типові помилки, які впливають на якість формалізації вимог та визначається до яких наслідків ...

Розглянуто недоліки та можливості вдосконалення білінгових систем телекомунікаційних послуг, а також шляхи побудови багатофункціональної білінгової системи, яка відповідає сучасним вимогам споживача.

Розглянуто оптимальний синтез коригувальних пристроїв систем автоматичного управління.